Notifica scritta preventiva
Un documento estremamente importante - eppure spesso sottoutilizzato - nel processo di educazione speciale è l'Avviso scritto prioritario. Nel regno dell'educazione speciale, Prior Written Notice è uno strumento per scrivere cose. Un attrezzo vitale sia per i genitori che per le scuole, rimane un po 'di confusione su quando, perché e come usarlo.

Che cos'è?

La notifica scritta preventiva è una garanzia fornita dalla Legge sull'educazione per persone con disabilità ai sensi del 34 CFR Sez. 300,503. Deve includere:

• una descrizione di ogni azione che il distretto scolastico propone o rifiuta di intraprendere
• una spiegazione del perché
• un riepilogo delle valutazioni, valutazioni e registrazioni a cui viene fatto riferimento o proposto di prendere una decisione
• un elenco di eventuali alternative prese in considerazione e le ragioni per cui sono state respinte
• una descrizione dei motivi generali per cui viene proposta o rifiutata l'azione elencata

Quando viene usato?

L'avviso scritto preliminare deve essere dato ai genitori in un lasso di tempo "ragionevole" prima di apportare modifiche significative ai servizi di istruzione speciale e ai sostegni che un bambino riceve. Può essere somministrato durante una riunione IEP o in qualsiasi momento dell'anno. Se non viene fornito durante una riunione IEP, in genere precede la riunione della squadra per rivedere l'IEP e possibilmente modificarlo.

Esempi di azioni proposte / rifiutate includono:

• valutazione di uno studente per l'istruzione speciale
• modifica della categoria di idoneità di uno studente
• fornire servizi per l'anno scolastico esteso
• uscire da uno studente dall'istruzione speciale
• modifica della posizione scolastica dello studente
• modifica del periodo di tempo durante il quale uno studente riceve terapia fisica / del linguaggio / occupazionale
• condurre una valutazione educativa indipendente a spese pubbliche

Perché è usato?

Chiaro e semplice, l'avviso scritto preliminare aiuta a garantire una comunicazione, un processo decisionale e una responsabilità adeguati. I genitori dovrebbero richiedere un PWN durante una riunione IEP se hanno richiesto una determinata azione, indipendentemente dal fatto che la scuola sia d'accordo verbalmente. Se la squadra è d'accordo, allora ci sarà un'adeguata giustificazione scritta per l'azione che si propongono di intraprendere. Il personale distrettuale può utilizzare questa documentazione per allocare le risorse necessarie per attuare l'azione. Al contrario, se la giustificazione dell'azione è scarsa, il personale distrettuale può valutare ulteriormente l'azione per determinare se è appropriato. Se la scuola rifiuta una determinata azione, i genitori avranno questo rifiuto per iscritto e possono procedere al passaggio successivo nel processo di risoluzione delle controversie.

L'avviso scritto preliminare è una protezione molto importante ed estremamente utile per aiutare il team IEP a prendere le decisioni appropriate in merito ai servizi e ai supporti di istruzione speciali. Lavorare insieme per considerare i pro ei contro di una determinata azione è una strategia comune. La chiave è ricordare che l'avviso scritto preliminare esiste come risorsa, che è richiesto da IDEA e che a volte deve essere richiesto dai genitori per essere incluso nel processo IEP.

Per ulteriori informazioni sulla notifica scritta preventiva, consultare i collegamenti sulla homepage.



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