Felicità familiare e disabilità infantile

• Potrebbe 2, 2024

La ricerca scientifica sulla psicologia della felicità ha portato a una grande conoscenza che dovrebbe applicarsi alle famiglie di bambini con bisogni speciali. Invece, la diagnosi della disabilità infantile spesso porta a una descrizione degli "scenari peggiori" e alle spiegazioni delle fasi del dolore.

Le famiglie di adolescenti e adulti che sono cresciute con una disabilità infantile hanno spesso imparato diversi modi di affrontare situazioni comuni e difficili indirettamente collegate a una condizione o una malattia. I genitori che hanno la fortuna di essere in contatto con altri che crescono un figlio o una figlia più grande con la stessa diagnosi possono scoprire che le strategie che hanno imparato nel tempo sono la ragione principale del successo e del benessere mentale dei loro figli e del resto della famiglia .

Quando mio figlio era giovane, ho partecipato a uno studio universitario per misurare i valori dei genitori che si prendono cura di un bambino con disabilità. Per quanto ricordo, c'è stato un confronto tra ciò che abbiamo percepito come positivo nella vita e ciò che abbiamo effettivamente vissuto come genitori. Quando ciò che contava di più era ciò che più apprezzavamo, ci veniva detto di avere integrità. La cosa più interessante per me è che i valori che ho dato per scontati prima della nascita dei miei figli erano quelli che ho apprezzato dopo essere diventata madre. Per me, la misura non era di integrità ma di felicità.

Di recente mi sono goduto uno spettacolo televisivo PBS con il docente Tal Ben-Shahar, che per diversi anni ha tenuto un corso sulla "scienza della felicità" presso l'Università di Harvard chiamato "Psicologia positiva". Mentre guardavo "Happiness 101" sono stato colpito molte volte dalle somiglianze tra ciò che ha descritto dalla ricerca psicologica sull'ansia, lo stress e la depressione e le esperienze di famiglie che crescono bambini con disabilità. Allo stesso modo, le strategie e le conoscenze pratiche risultanti da quella ricerca mi hanno ricordato le famiglie di maggior successo che ho incontrato che includono un figlio o una figlia che crescono con sfide fisiche, intellettuali o emotive.

Gli studi che dimostrano che la maggior parte dei medici e degli studenti di medicina ritiene che le informazioni sulla sindrome di Down siano state inadeguate o completamente mancanti durante la loro formazione presso la scuola di medicina hanno ispirato genitori e sostenitori ad espandere i loro sforzi per educare tutti i professionisti medici sui potenziali e reali risultati di bambini e adulti con trisomia 21.

Potrebbe essere altrettanto importante per coloro che lavorano con famiglie di bambini con disabilità che la ricerca attuale in materia di benessere mentale e psicologia positiva sia inclusa nella formazione professionale. Le nostre famiglie meritano consigli pratici e informazioni aggiornate che sono state documentate da scienziati e ricercatori nell'ultimo decennio. Ancora una volta, potremmo aver bisogno di diventare esperti in "Psicologia positiva" per aiutare a educare i molti professionisti e assistenti nella vita dei nostri figli.

Praticare i passi raccomandati dalla ricerca in Psicologia Positiva dà una nuova profondità di significato a "tempo di qualità" e intervento precoce. Non significa che dobbiamo abbandonare le tradizioni culturali o familiari che ci alimentano e ci ispirano; è più probabile migliorarli.

Naviga nella tua libreria, biblioteca pubblica o rivenditore online locale per DVD, libri o CD audio di Tal Ben-Shahar, come: e Happier: impara i segreti della gioia quotidiana e della realizzazione duratura

Recentemente, è stata riconosciuta una serie in tre parti di PBS NOVA sulla felicità, ospitata da Daniel Gilbert, autore di Stumbling on Happiness, per l'inclusione delle persone con disabilità.

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Lo spettacolo PBS che esplora la felicità include diverse persone con disabilità
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