Piano di lezione sui biomi

• Potrebbe 4, 2024

Obiettivo: comprendere la definizione di un bioma, nonché esempi e posizioni di questi habitat.

attività:

1. Definire e discutere un bioma. Un bioma è una complessa comunità di piante e animali in una regione e in un clima. A volte indicato come habitat, le piante e gli animali che vivono in vari biomi sono interdipendenti. Scrivi la definizione su una lavagna o chiedi agli studenti di scriverla sui loro quaderni.

2. Elencare diversi biomi principali con le loro caratteristiche-
A. Tundra: questo bioma è fresco e asciutto e in genere non ci sono alberi. La tundra artica è congelata, ventosa e ospita animali come il gufo delle nevi, la volpe artica e l'orso polare.
B. Praterie: i biomi delle praterie sono ampi terreni ondulati di erbe e fiori. Alcuni animali comuni nelle praterie sono Aquile, Gatto selvatico, Lupo grigio e Bisonte. Le quantità di pioggia variano ampiamente nelle praterie, il che può creare un modello irregolare di crescita per piante e vegetazione.
C. Foreste decidue - Queste sono foreste in zone fresche e piovose. Si trovano nella metà orientale del Nord America e nel centro dell'Europa. La parola "decidua" significa esattamente ciò che fanno le foglie su questi alberi: cambiano colore in autunno, cadono in inverno e ricrescono in primavera.
Gli animali che potresti trovare in questo habitat sono l'orso nero, lo scoiattolo grigio, il procione, la Turchia e il serpente.
D. Le foreste di conifere-foreste di conifere sono anche chiamate "Taiga". Questi sono chiamati taiga in quanto è russo per la foresta di paludi. Questi biomi si trovano in Europa, Asia e Canada. La taiga è il più grande tipo di bioma al mondo. Gli inverni sono molto freddi e i mesi estivi sono caldi perché la taiga è vicino alla cima del mondo. Qui crescono molte conifere o alberi sempreverdi con aghi. Gli animali in questo habitat includono la lince, l'alce, il Wolverine e il falco gufo.

* Se lo si desidera, è possibile aggiungere ulteriori habitat. Questi includono il deserto, Chaparral, la foresta pluviale tropicale, lo stagno, l'oceano, la savana, la prateria, la palude d'acqua dolce e la palude.

3. Creare un lapbook e / o un quaderno con descrizioni e immagini di questi biomi. Le fonti di materiale stampabile gratuito sono alla fine di questo piano di lezioni.

4. Leggi e commenta i libri "What Is a Biome?" (Science of Living Things) di Bobbie Kalman, "Many Biomes, One Earth" di Sneed B. Collard III e "What Are's Earth's Biomes?" di Bobbie Kalman.

5. Esplora la geografia di questi habitat usando una mappa e trovando le aree su "Blue Planet Biomes" (link sotto)

6. Lavoro post lezione - Offri al homeschooler un'opzione per ricercare ulteriormente un bioma specifico e creare un "habitat per scatola da scarpe". Questo può essere fatto facilmente usando figure di animali, materiali artistici e una grande immaginazione! Altre opzioni post lezione includono un quiz e / o fogli di lavoro per valutare la comprensione. Questi possono essere trovati dai link seguenti.

www.enchantedlearning.com/biomes/
www.blueplanetbiomes.org/world_biomes.htm
www.biologycorner.com/bio4/qz_eco_biomes.html (* Questo è un quiz progettato per i gradi da quattro a sei. Le risposte vengono fornite una volta inviate)
www.harcourtschool.com/activity/animalneeds/ (* Gioco di recensioni online)
www.kwiznet.com/p/takeQuiz.php?ChapterID=11488&CurriculumID=9+Biomes+Quiz

Istruzioni Video: #Ambienteascuola: Noi e il Clima (Potrebbe 2024).