Watch Me Learn - School Days

• Potrebbe 12, 2024

Ho letto feedback incoraggianti in alcuni gruppi di Yahoo su Guardami imparare Serie e ho deciso di visitare il loro sito per trovare un DVD adatto da visualizzare con mio figlio Matthew durante le tre settimane di vacanza da scuola.

È così che ho deciso Giorni di scuola, dal momento che ho pensato che avrebbe rinforzato ciò che veniva insegnato a scuola ricordando a Matthew che sarebbe tornato presto a scuola.

Sia il sito Web - www.watchmelearn.com che il DVD hanno un sigillo di approvazione della National Autism Association. La frase, "Stimolare lo sviluppo di menti " è il motto della serie.

Giorni di scuola dura 53 minuti con un costo di $ 29,95, più $ 2,00 di spedizione con i residenti di New York che devono aggiungere l'imposta sulle vendite ai loro acquisti. Il focus è che i bambini imparano guardando altri bambini mentre insegnano le abilità. Il Guardami imparare i video sono stati sviluppati in collaborazione con insegnanti certificati del NYS e incorporano un approccio scientifico riconosciuto all'apprendimento basato sull'analisi metodologica del comportamento applicato e sul comportamento verbale.

Queste informazioni sono stampate sul retro della confezione del DVD e non sul sito Web, cosa che potrei dire visitando al momento dell'acquisto e ancora oggi. Dal momento che non ho esperienza né con ABA né con il comportamento verbale, non sono sicuro che questo mi avrebbe spinto in un modo o nell'altro verso l'acquisto se fosse stato spiegato in questo modo sul sito web.

Il Giorni di scuola Il DVD è arrivato rapidamente, poiché ho effettuato l'ordine il 12-9-05 con la consegna via posta ordinaria il 12-14-05. Vorrei ribadire che ho due figli sul Spettro di autismo sui lati opposti. Matthew è non verbale in una classe di autismo in una scuola pubblica, all'età di 9 anni. Nicholas ha un funzionamento più elevato, quasi 11 in una normale classe di quarta elementare senza supporto. È stato trattenuto in prima elementare.

Fu quasi immediatamente evidente Giorni di scuola non è simile all'ambiente scolastico di mio figlio. Nicholas ha detto che gli ricordava il campo autistico estivo, con il quale ero d'accordo. Sebbene la data in cui citano Giorni di scuola durante le attività mattutine è un lunedì 10 settembre. La maggior parte dei bambini era vestita in pantaloncini e abbigliamento estivo.

Sono su una connessione remota, quindi non ho visualizzato l'anteprima del video sul loro sito come è possibile per il tutto Guardami imparare serie di video. Giorni di scuola inizia a casa con Grace, a cui la madre dice che è ora di prepararsi per la scuola. L'orologio mostra le 8:30. Qui a Los Angeles la scuola inizia molto prima - 7:50 e 8:10 per i miei figli.

Grace ha un programma PECS che segue con il suo zaino, taccuino, pranzo e appunti. Le parole sono visivamente sullo schermo e mostrano anche che sta facendo questi passi. Poi c'è una lezione da una voce femminile su Come legare le scarpe mostrando solo le scarpe da ginnastica. La prossima Grace si chiude la giacca con zip, ma indossa pantaloncini.

Vediamo Grace e altri bambini che giocano sull'erba estremamente vicino a una strada quando un ragazzo urla fuori dall'autobus. Non ci sono adulti presenti o recinti lungo il divisore di strada ed erba. Lo spettatore non ha idea di dove stia accadendo. Sembrava che nove bambini salissero sull'autobus lasciando alcuni palloni da basket sul prato.

C'è una canzone Buckle Up sull'autobus cantata da tre ragazze. Questi bambini indossano anche le infradito a scuola. Sandali e infradito non sono ammessi nelle scuole della nostra contea poiché sono pericolosi per giocare sull'apparato del parco giochi. L'autobus afferma che è Carousel Day School, Hicksville, NY. L'autobus mostra che può ospitare 20 persone.

I bambini vengono lasciati a una sezione di erba senza adulti presenti per incontrarli, e niente ricorda un cortile della scuola o un parco giochi. La scena successiva mostra i bambini che camminano in una classe con alcune mani tremanti con un insegnante maschio che chiede come è stato il loro fine settimana.

A questo punto la mia impressione è quella Giorni di scuola è di formaggio e troppo rigido, non un tipico ambiente scolastico che abbia mai visto. C'è un buco cubby con elementi visivi che mostrano dove mettere lo zaino, le note e il pranzo. Una voce femminile afferma di alzarsi per l'impegno di fedeltà.

La classe consisteva di ragazzi e ragazze in una varietà di fasce d'età, che sembravano essere tra i 6 o i 7 e i 13 anni con più ragazze. La classe era seduta sul pavimento per la tabella di lavoro e il calendario. L'insegnante ha letto il diagramma e ha tenuto una carta pettorale per il silenzio e le mani in basso, anche se lo spettatore non vede mai di cosa si tratta.

Uno degli studenti va al calendario e conta i giorni fino a quando arriva al 10 e afferma che oggi è il 10 settembre. Quindi continuano a cantare i giorni della settimana canzone e tempo in cui guardano fuori dalla finestra per decidere che tempo fa. Una delle ragazze sposta il puntatore della carta meteorologica sul sole e viene elogiata per aver fatto un buon lavoro con l'insegnante dicendo che è orgoglioso di lei.

Sembravano essere elogiati costantemente per tutti i compiti umili che svolgevano. Questo per me non sembra imitare la vita nel mondo reale con questi bambini a cui viene detto un ottimo lavoro per spostare un puntatore!

Il tempo di frequenza è stato gestito con una studentessa che chiamava i nomi degli studenti.L'insegnante le disse di consegnare il foglio a un'altra persona, ma non sapeva davvero perché o cosa fosse stato fatto. L'insegnante ha menzionato che c'è stato un cambio di programma senza ortografia, ma uno spettacolo e una spiegazione. I miei figli non hanno fatto spettacoli e raccontano da anni!

Agli studenti è stato poi detto che era ora di andare in palestra e si mettevano in fila in classe con adesivi colorati per i piedi. All'interno della palestra c'era un'altra classe che aveva di nuovo bambini di tutte le età con alcuni che cercavano di avere circa 5 o 6 anni e più ragazzi che ragazze. Non hai mai visto un altro corso oltre a questi e la scuola non è mai stata mostrata, né c'era un parco giochi o una hall in cui le persone stavano camminando verso altre destinazioni.

In palestra hanno fatto un po 'di stretching prima di fare una corsa ad ostacoli che era passata sopra una stuoia, attraverso un tunnel e attorno a un cono. Queste parole chiave erano visuali sullo schermo con l'insegnante di palestra che interagiva con i bambini chiedendo loro se avessero scavalcato o aggirato un oggetto.

Poi i bambini stavano facendo una varietà di attività in classe - alcuni contavano soldi, altri facevano un grafico con i colori mentre altri giocavano con i blocchi. Alcuni bambini furono chiamati per parlare. La stanza aveva un tavolo con i tre bambini di età diverse che dicevano al professore di discorso cosa facevano la sera prima e mangiavano per colazione.

Il ragazzo ha letto il programma della sessione, che era un'attività di gioco pensante. Alla fine della sessione tutti ricevono un adesivo ed è un grosso problema su dove lo metteranno sui loro vestiti. L'insegnante di discorso ha esclamato che erano adesivi graffio e annusare. Ha anche detto che la prossima volta potrebbero giocare a Go Fish.

Questi bambini hanno continuato a mostrare i loro adesivi ai compagni di classe e poi una madre ha portato un pesce impagliato per uno studente per lo spettacolo e raccontarlo. Tutto questo sembrava attività che si svolgono nella scuola materna e nella scuola materna. Non potevo tenere Nicholas interessato nemmeno a vedere l'intero DVD, che era difficile sedermi attraverso me stesso a causa della natura infantile del contenuto.

I bambini hanno continuato a chiedere alla ragazza del pesce farcito prima che fosse annunciato l'ora di pranzo. Sembrava che si trovassero in un'altra stanza, ma nulla assomigliava a un'atmosfera da caffetteria poiché tutti questi bambini hanno pranzato a un tavolo con molte chiacchiere.

Alla scuola Nicholas frequenta i bambini che devono fare silenzio e pranzare prima di partire e di andare nel parco giochi. Si siedono a lunghi tavoli con ausili per il pranzo e solo una manciata di studenti porta il pranzo mentre la maggior parte riceve il pranzo a scuola.

Nel Giorni di scuola non è stato dimostrato se la scuola avesse anche un pranzo per i bambini. La maggior parte dei bambini aveva l'acqua in bottiglia con i loro pranzi. Hanno anche fatto delle battute a bussare. Questi bambini potrebbero essere sorpresi quando arrivano al liceo poiché questa non è proprio la tipica atmosfera della sala da pranzo.

La ricreazione era sul campo fuori a giocare a kick ball senza apparati o giochi da campo in vista o adulti che sorvegliavano gli studenti. Nella sala d'arte questi studenti hanno realizzato un girasole. Questa è un'attività che prenderei in considerazione per gli studenti della scuola materna e non per la fascia d'età presentata nel video.

Quando l'ho visto Giorni di scuola una seconda volta per assicurarmi che non fosse adatto alla nostra situazione, chiesi a Nicholas di entrare e guardare. Si alzò e se ne andò mentre i bambini stavano facendo l'attività dei girasoli dicendo che era infantile e che aveva cose migliori da fare. I miei sentimenti esattamente!

La parte migliore di tutto Giorni di scuola VDV era il segmento successivo in cui uno studente stava facendo la sua corrispondenza con un libro PECS fatto a mano in stile notebook. Ha fatto una somma corrispondente e poi una sull'igiene. Questo mi ha dato una buona idea per qualcosa che avrei potuto fare per Matthew.

Le due ragazze più grandi stavano ascoltando lettori MP3 mentre guardavano quelli che sembravano libri per bambini piccoli. Questo non è qualcosa a cui uno studente avrebbe accesso in qualsiasi scuola pubblica di Los Angeles e non fa parte di nessun giorno di scuola.

L'insegnante ha annunciato che erano le 2:30 con il gioco libero. I bambini hanno controllato i loro adesivi per vedere quale attività potevano fare. Alcuni stavano ascoltando musica, blocchi e domino. Ho notato che alcuni bambini indossavano braccialetti blu. Alcuni bambini giocavano al ristorante. L'insegnante aveva un segnalatore acustico sulla sua scrivania che si spense e disse che era ora di pulire e l'autobus sarebbe arrivato presto.

I bambini andarono nei buchi dei cubby e presero le loro cose. L'autobus lasciò Grace a casa, sua madre era sul vialetto ed entrarono in casa. Grace e sua madre si sedettero al tavolo della sala da pranzo dove Grace aprì lo zaino per mostrare a sua madre il girasole, che a sua volta ne fece un grosso problema e voleva metterlo sul frigorifero. Quindi tirò fuori un libro di composizione nera per iniziare i compiti. La madre era proprio lì a dire quanto fosse orgogliosa di Grace. Per lo spettatore non è stato notato quali fossero i compiti, e sembrava che nulla fosse stato insegnato a scuola a giustificare i compiti.

Non so che tipo di scuola o classe hanno i bambini in queste fasce di età che svolgono compiti come parte della loro giornata scolastica, ma ciò non ha rafforzato nulla relativo alla scuola per nessuno dei miei figli. Non c'era nemmeno una scuola mostrata per fare riferimento a dove fossero. Non sono sicuro se quelli fossero davvero insegnanti e terapisti o persone che recitavano le parti poiché sembravano essere molto rigidi e metodici nei loro movimenti.

Tutti i bambini sono verbali, nessuno sembra avere problemi di comportamento e non è stato spiegato perché questi bambini fossero nella stessa classe, condividessero lo stesso tavolo in molte delle loro terapie o perché la gamma di età per la classe e la terapia fosse così ampia. Non riuscivo a capire perché gli studenti stessero ricevendo discorsi o perché giocassero con blocchi in classe e non leggessero mai libri di capitoli o qualcosa a livello elementare.

La giornata scolastica è iniziata tardi, non c'erano aiutanti sull'autobus e non erano presenti adulti per incontrare gli studenti.Non vedo come questo potrebbe aiutare qualsiasi bambino su Spettro di autismo confronta la loro giornata con questa drammatizzazione. Era irrealistico, non c'erano emozioni presenti con l'intera giornata troppo semplicistica e non gratificante nell'apprendimento di qualcosa che riguardasse materie reali all'interno di un ambiente scolastico.

Il comportamento è stato metodico, l'intero video è stato sdolcinato e compensato nel reparto elogi per i bambini che sono ricompensati per il poco lavoro e se lo aspettano nel mondo reale dove nulla è così facile.

Queste non sono attività scolastiche a cui ho assistito negli ultimi sette anni da quando i miei figli sono stati iscritti alle scuole pubbliche. Quando ho cercato sul sito Web per Guardami imparare gli elogi per questa serie provengono da coloro che hanno e insegnano ai bambini di età compresa tra 2-3 anni. Non sono sicuro che Giorni di scuola è orientato a questa fascia d'età quando mette in mostra bambini molto più grandi e sembrano capabali di molto di più, ma sono impegnati a giocare, ottenere adesivi e fare spettacolo e raccontare.

Se si tratta di attività e immagini del tipo di giornata scolastica che può avere tuo figlio, questo è adatto alla tua famiglia, altrimenti passerei a spendere trenta dollari per mostrare a tuo figlio come giocare. L'enfasi non era sulla lettura, sulla scrittura, sull'aritmetica, sulla scienza, sull'ortografia e sull'interazione con la popolazione generale o persino sul vedere una scuola e ciò che realmente accade dentro. Questa è una falsa realizzazione di un tipico giorno di scuola. Un bambino sul Spettro di autismo può ottenere molto di più che costruire blocchi e giocare a Go Fish.

Il mio DVD sarà presto in vendita su Ebay!



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