Come motivare il tuo bambino
Gli studenti con disabilità hanno spesso problemi motivazionali. La motivazione è necessaria per essere uno studente di successo. Un atteggiamento positivo può fare la differenza. I modi per motivare i bambini sono spesso una preoccupazione quando i bambini hanno avuto esperienze negative con l'istruzione.

La motivazione degli studenti è essenziale per l'apprendimento. La motivazione è lo studente che intende imparare. È molto importante per i risultati di uno studente di successo. La motivazione è un comportamento appreso. Perché è appreso, può essere insegnato. I motivatori intrinseci ed estrinseci possono essere utilizzati nel tempo per motivare lo studente. È importante avere un atteggiamento ottimista nei confronti dell'apprendimento.

Deve essere presente un certo livello di preoccupazione. È qui che entra in gioco un atteggiamento positivo. Lo studente deve preoccuparsi del risultato dell'apprendimento. Secondo Madeline Hunter, quando non c'è preoccupazione, c'è poco o nessun apprendimento. Quando c'è troppa preoccupazione, potrebbe non esserci energia disponibile per l'apprendimento.

I limiti di prossimità e tempo dovrebbero essere usati per promuovere la motivazione. Il livello di preoccupazione aumenta quando una figura di autorità è vicina. Proprio come i bambini si concentrano sui compiti quando sanno che un genitore tiene d'occhio i loro sforzi, gli studenti fanno più sforzi nel lavoro scolastico quando un insegnante è nelle immediate vicinanze. L'insegnante dovrebbe posizionarsi a distanza ravvicinata dallo studente.

Le restrizioni temporali dovrebbero essere utilizzate anche per promuovere un senso di urgenza. Lo stesso vale per la visibilità. Può anche avere un effetto positivo sulla motivazione. Una maggiore partecipazione e domande può avere un effetto enorme sulla motivazione.

Sebbene i sentimenti siano un'emozione, ha un grande effetto sulla motivazione. I sentimenti di uno studente influenzeranno il modo in cui risponde all'apprendimento in una situazione particolare. Un ambiente piacevole si tradurrà in una maggiore probabilità di successo. I sentimenti spiacevoli possono anche causare motivi di motivazione nel caso in cui si abbia il desiderio di apportare un cambiamento positivo.

Il successo è sempre un buon modo per aumentare la motivazione. Secondo Hunter, più successo hanno avuto gli studenti in passato, più sono ottimisti riguardo alle prestazioni future. D'altra parte, più studenti hanno fallito in passato, meno sono disposti a esporsi al rischio perché la loro previsione è che non ce la faranno.

Ogni bambino ha esigenze di apprendimento diverse. I successi ottenuti aumenteranno la motivazione e aumenteranno l'ottimismo. Qualsiasi comportamento appreso può essere modificato. La motivazione non è diversa. Quando i bambini imparano ad aspettarsi il successo, ne seguirà. Un atteggiamento positivo, insieme ad alcuni cambiamenti nel processo di apprendimento, può motivare un bambino ad apprendere.

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