Regola di coaching n. 2 di Don

• Aprile 28, 2024

Alcune stagioni fa, stanco delle finiture mediocri dei miei team di recitazione della 10U, ho deciso di esaminare tutto ciò che ho fatto come allenatore per vedere se potevo farlo meglio. Sebbene non enfatizziamo le vincite nelle mie squadre (usiamo metriche diverse dalle vittorie e dalle perdite per misurare le prestazioni del nostro gioco e della stagione), mentirei se dicessi: "Non mi interessa vincere". La verità è che sono ultra-competitivo e odio odio odio perdere, ed ero stanco di non fare bene come pensavo che avremmo potuto fare stagione e stagione.

Ho guardato tutto quello che ho fatto sul campo di softball. Esercitati nell'organizzazione (o nella sua mancanza), tecnica di colpire, tecnica di lancio, esercitazioni difensive, riscaldamento pre-partita, tattiche e gestione del gioco, ordine di battuta, rotazione del giocatore - lo chiami, l'ho studiato. La prima cosa che è diventata rapidamente ovvia per me è che non sapevo perché avevo fatto molto di ciò che avevo fatto, a parte quello di altri allenatori. Quando ho chiesto in giro, la maggior parte dei miei coetanei non aveva riflettuto molto sul perché facessero quello che avevano fatto, o mi guardava come se fossi pazzo perché "Tutti sanno perché noi (inseriamo un argomento specifico qui)".

Stavo conducendo questo esame personale mentre stavo iniziando il mio primo lavoro da manager All-Star insieme al mio primo team 12U. Anche se avevo i miei dubbi sull'efficacia delle nostre tecniche di coaching, all'inizio non sono cambiato molto nel nostro approccio. Ho avuto tre assistenti assistenti esperti che mi hanno aiutato, tutti seguivano quello che chiamerò l'approccio "stesso-vecchio" stesso. Avevamo tre settimane per prepararci al nostro primo torneo. Di sicuro non sembrava. Abbiamo perso i nostri due giochi di biliardo 23-0 e 12-2. Non ricordo il punteggio del nostro gioco con staffa, ma abbiamo perso e non era vicino ad essere un gioco da vicino.

Di conseguenza, abbiamo iniziato a armeggiare con le nostre pratiche. Il momento "eureka" per me è stato lavorare con le mie ragazze e il loro successo. Avevo alcune ragazze grandi e forti nella nostra squadra, ma abbiamo colpito solo una palla dall'infield per tutto il primo torneo. Qualcosa con la nostra tecnica di battuta ("Squish the bug", "Hands inside the ball", ecc.) Non funzionava, quindi ho iniziato a insegnare alle ragazze come colpire come mio padre mi ha insegnato. In basso ed ecco, le nostre ragazze iniziano a colpire forte la palla !! Il prossimo torneo (il nostro torneo in casa), abbiamo vinto la nostra prima partita e abbiamo giocato gli eventuali tornei più duri di chiunque altro, perdendo in un 2-1 il cuore spezzato. Stavamo arrivando ... forse non avremmo avuto i cavalli per vincere, ma stavamo scoprendo come dare ai nostri pony una possibilità di combattere.

In retrospettiva, non avevo mai sentito parlare di "Squishing the bug" in tutti i miei anni di baseball. Tuttavia, era la tecnica di battuta standard insegnata nella nostra lega, quindi mi sono messa in fila come tutti gli altri perché ho pensato che "loro" sapessero meglio per il softball. Una volta che ho concluso che questo particolare pezzo di "saggezza convenzionale" non funzionava e che c'era un modo migliore, ho iniziato a mettere in discussione ogni pezzo di saggezza convenzionale di Softball là fuori. Inizialmente, c'era la resistenza dei miei assistenti allenatori (uno di loro ha smesso) e dei genitori perché non stavamo facendo le cose "normalmente". Tuttavia, una volta che abbiamo iniziato a vincere con questa squadra che nessuno pensava che avrebbe vinto nulla, i genitori hanno iniziato a darci il beneficio del dubbio che a sua volta ha portato i nostri giocatori a comprare ciò che stavamo facendo ancora di più, portando a un successo ancora maggiore.

Ora, quattro stagioni dopo, ho avuto ancora più successo di quella stagione iniziale di cambiamento. Dove una volta ero considerato non convenzionale (nella migliore delle ipotesi) o pazzo (o peggio), gli allenatori ora copiano ciò che possono del mio approccio e delle mie pratiche perché vedono che funziona (e perché li ho battuti più spesso). Non mi dispiace nemmeno: l'imitazione è la più alta forma di adulazione! Continuo a provare nuove cose e continuo a buttare via i vecchi modi se un nuovo modo funziona meglio. In caso contrario, gli autobus che mi copiano potrebbero passarmi vicino!

Pertanto, la regola n. 2 è

Poni domande su tutto. Mantieni ciò che ha senso, butta via il resto. Sviluppa tu stesso esercizi e tecniche, se necessario. La saggezza convenzionale è spesso sbagliata.

Regole di coaching di Don:
1) Impostare grandi aspettative. È probabile che la tua squadra sia più che in grado di raggiungerli.
2) Metti in discussione tutto. Mantieni ciò che ha senso, butta via il resto. Sviluppa tu stesso esercizi e tecniche, se necessario. La saggezza convenzionale è spesso sbagliata.

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