Riconoscere il talento nei bambini piccoli
Nessuno conosce un bambino meglio dei suoi stessi genitori. Questa non fa eccezione per i genitori di bambini dotati che possono iniziare a riconoscere, anche da quando il loro bambino è un bambino, che è unico. Esistono ricerche sostanziali che indicano che i genitori possono spesso identificare il proprio figlio o i propri figli come dotati di una precisione maggiore rispetto a una scuola. E mentre molti educatori possono aderire al vecchio adagio secondo cui "tutti pensano che il proprio figlio sia dotato", la verità è che vale la pena perseguire il processo di identificazione quando un genitore tratta l'argomento.

I genitori potrebbero anche non rendersi conto di avere una valutazione così accurata del proprio figlio a causa della mancanza di esperienza in questo settore. Ostacolare la capacità o la comprensione di un genitore del talento del figlio può essere dovuto al fatto che lui o lei non ha un punto di riferimento per considerare i comportamenti del figlio rispetto a quelli dei loro coetanei. Una volta che un genitore può vedere suo figlio in un gruppo di bambini di età simile, le differenze possono diventare estremamente evidenti. Non riconoscere le caratteristiche del dono è un altro fattore che può impedire ai genitori di riconoscere le capacità del proprio figlio.

Tuttavia, consentire ai genitori di comprendere meglio i loro figli dotati fin dalla tenera età è estremamente utile. Anche i neonati e i bambini piccoli possono essere identificati dai loro caregiver come unici, il che può portare a modi appropriati di soddisfare i loro bisogni. Che si tratti di studiare a casa o di collocare il bambino in un ambiente scolastico fuori casa, riconoscere il talento nei primi anni è di grande beneficio per il bambino poiché non è mai troppo presto per iniziare a personalizzare il programma accademico in base alle esigenze del bambino specifico.

Alcune qualità dei bambini di talento che possono apparire anche nei neonati e nei bambini possono includere: vigilanza insolita, bisogno di dormire meno di altri della loro età, attenzione prolungata ad attività di grande interesse (come essere in grado di sedersi e ascoltare libri o giocare con un giocattolo preferito per 10 minuti o più come un bambino o una bambina), camminata precoce o altre pietre miliari motorie, parlare precoce e / o un vocabolario avanzato, la capacità di apprendere rapidamente nuovi compiti, una memoria solida e la capacità di prendere informazioni e adattarsi in una nuova situazione.

I genitori che iniziano a riconoscere alcune di queste tendenze nei loro figli troveranno modi per stimolare e migliorare queste qualità attraverso i tipi di interazioni che hanno con i loro figli come attività, giochi, libri, giocattoli, gite e vacanze che fanno appello alla loro natura. Conoscere come i bambini imparano ed elaborano il mondo che li circonda è uno dei primi passi nel cammino di aiutare i bambini di talento ad adattarsi bene alle loro qualità uniche. Ciò è significativo non solo in termini di successo che i bambini raggiungeranno durante la loro carriera accademica, ma anche in ciò che provano per se stessi come persona. Forse la cosa più importante che un genitore può offrire al proprio figlio di talento è un senso di sicurezza, accettazione e comprensione per il proprio figlio distintivo.

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