FHE Joseph, scelto per crescere il Figlio di Dio
Scopo: Per aiutare i membri della famiglia a comprendere e apprezzare meglio Joseph, l'uomo scelto da Dio per crescere suo figlio.

Materiale necessario: immagini di Giuseppe.

Preparazione: Leggi attentamente la lezione e apporta gli adattamenti necessari. Avrai bisogno di carta e matite per ogni persona.

Attività di attenzione: Chiedi ai bambini di portare il loro oggetto più caro alla serata familiare. Questo può essere un giocattolo, un libro, un capo di abbigliamento o persino un animale domestico. Chiedi loro perché l'articolo è speciale per loro. Ora chiedi loro chi vorrebbero prendersi cura di quell'oggetto se dovessero andare via per un po '. Scopri perché vorrebbero quella persona. (Le risposte possono includere perché si fidano di quella persona, sanno che la persona amerebbe e se ne prenderà cura.)

Di 'ai tuoi figli che provi la stessa cosa per loro. Quando i genitori vanno al tempio o per un po 'chiedono alle persone di cui si fidano di guardare i loro figli.

Di 'loro che il Padre celeste chiese a Giuseppe, il carpentiere, di badare a Gesù perché si fidava di Giuseppe.

Chiedi loro di elencare alcuni dei tratti che pensano che Joseph avesse per essere affidato dal Padre celeste a crescere suo figlio. (Le risposte possono includere onestà, gentilezza, etica del duro lavoro, rettitudine, ecc.)

Di 'loro che grazie alle Scritture sappiamo alcune cose su Giuseppe.

Chiedi a qualcuno di leggere Matt 1:19. Questa Scrittura ci dice che Giuseppe era "un uomo giusto" (Lascia che ti diano cosa pensano che significhi essere giusto. Potresti aver bisogno di aiutarli).

Spiega che questa descrizione non è usata molto spesso nelle Scritture. La reputazione di Joseph per essere stata così forte era che Matthew dovette scriverla.

Giuseppe si prese cura di Maria e Gesù.
Discuti con i bambini su come Giuseppe mostrò il suo amore e la sua preoccupazione per Maria e Gesù quando:

1. "non c'era posto per loro nella locanda". (Luca 2: 7) (Le risposte possono includere la ricerca di un altro posto dove stare).

2. Erode decise di uccidere i bambini. (Matt. 2: 13-14) (Le risposte possono includere lasciare amici e parenti per allontanarsi e proteggerli).

3. Il giovane Gesù rimase indietro nel tempio. (Luca 2: 41-46) (Le risposte possono includere il ritorno a Gerusalemme per cercarlo).

Giuseppe fece anche altre cose che dimostravano che amava e si prendeva cura di Gesù e Maria. Si assicurò che Gesù ricevesse un'educazione formale. (Fai notare che le Scritture ci dicono che Cristo "aumentò la saggezza" Luca 2:52. Le Scritture ci dicono che Gesù sapeva leggere. Non tutti sapevano leggere allora. Spesso i genitori dovevano pagare per mandare i loro figli a scuola. Joseph si assicurò che Gesù fosse in grado di andare a scuola.)

Giuseppe si assicurò anche che la sua famiglia osservasse i comandamenti. Ogni anno portava la sua famiglia a Gerusalemme per la Pasqua (Luca 2:41). Inoltre, quando Gesù leggeva le Scritture, le persone si meravigliavano di quanto le leggesse. Leggere le Scritture era ovviamente qualcosa che il Salvatore aveva imparato a fare da grande.

Attività Distribuisci la carta e le matite. Chiedi a tuo figlio di elencare i modi in cui i padri mostrano oggi che amano e si prendono cura della loro famiglia. Condividi e discuti le loro risposte.

Invitali a rivoltare il foglio e ora elenca i modi in cui il Padre celeste mostra che ama e si prende cura dei Suoi figli. Condividi e discuti le loro risposte.

Porta testimonianza che i padri terreni e il nostro Padre celeste fanno molte cose per dimostrare che ci amano.



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