Tempo di insegnamento sul campo di softball

• Potrebbe 6, 2024

Insegna sempre tempo sul campo di Softball, ma quello che voglio specificamente discutere è insegnare cosa [I] tempo [/ i] significa sul campo di Softball. Il softball è un gioco velocissimo, in cui i decimi di secondo possono fare la differenza nel mondo e la fortuna aiuta i rapidi. Insegnare ai giocatori l'importanza del tempo sul campo di softball è assolutamente fondamentale per il successo di una squadra.

Sono fermamente convinto che i miei giocatori prendano decisioni da soli quando possibile sul campo di softball. Dico loro sempre che non sono un burattinaio che tira le corde per farle andare dove devono andare - devono imparare il gioco e pensare e reagire come i giocatori di Softball. Ho visto troppe squadre in cui i giocatori non fanno una mossa a meno che il loro allenatore non dica loro cosa fare prima, e nella mia esperienza, quelle squadre raramente raggiungono il loro potenziale. Il nostro lavoro come allenatori, in particolare a livello ricreativo, è insegnare alle nostre ragazze come diventare giocatori di softball, il che include consentire loro di avere un'idea del gioco. Troppi allenatori sono troppo coinvolti nel tentativo di vincere per rinunciare al controllo dei propri giocatori, ma in una partita superveloce come il Softball, vincere non arriverà senza che i giocatori prendano le proprie decisioni.

Ad esempio, un corridore è il primo e il campo va nella terra e si allontana dal ricevitore per circa 10 piedi. Se il mio giocatore aspetta che le dica di "GO!", Prima devo vedere e reagire al gioco che dura circa 2 decimi di secondo, quindi devo decidere di dirle di "GO!" che mi richiede altri 2 decimi di secondo. Quindi deve ascoltarmi, elaborare ciò che sto dicendo e poi iniziare a correre, che richiede altri 2 decimi. Dal momento in cui la palla colpisce il terreno al momento in cui il corridore di base inizia a correre, occorrono circa 6 decimi di secondo circa. Non suona molto fino a quando non si paragonano ai 2 decimi di secondo che un giocatore che reagisce da solo per iniziare a passare alla seconda base. La differenza tra l'approccio del "burattinaio" e l'approccio del "giocatore che decide" in questo caso è di circa mezzo secondo, o circa 10 piedi di distanza che può non sembrare molto finché non si considera che le basi sono distanti solo 60 piedi .

Per aiutare i miei giocatori a capire il tempo, corro un cavo tra le basi con la distanza che un giocatore medio percorre in un secondo, due secondi e tre secondi segnati sul cavo. Quindi passiamo attraverso alcuni scenari di base, come “Palla a terra verso lo shorttop - la palla impiega un secondo per raggiungerla. Quanto sarà lungo il percorso di base il corridore? " Presumo mezzo secondo per le "transizioni", come dal mettere in campo la palla per prepararsi a lanciarla.

Una volta che le ragazze hanno capito, iniziano a essere in grado di rispondere a domande tattiche come "La palla è colpita al centro giusto e io sono il primo - posso arrivare al terzo?" Lascio le corde sui percorsi di base per un paio di settimane di pratica, e ormai la maggior parte delle ragazze sta vedendo il gioco in termini di tempo e distanza e non ho più bisogno di tirare fuori le corde.

Quando ho giocatori di softball nella mia squadra quando le altre squadre hanno solo ragazze che giocano a softball, le altre squadre non hanno alcuna possibilità contro di noi. Far capire alle mie ragazze il tempo e la distanza e come si relazionano con il Softball è uno dei requisiti per renderli giocatori di Softball.

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