Mackie's Word Problem Solving Plan

• Potrebbe 5, 2024

I. Comprensione
……… Leggi attentamente il problema almeno due volte per capire la domanda. Tuttavia, è più divertente pensare alla domanda come un mistero.

II. Raccogliere informazioni

Sediamoci e pensaci! È tempo di fare il detective o diventare un membro del CSI (programma TV). In altre parole, il punto qui è di mettere in relazione qualcosa che gli studenti possono identificare al momento attuale. Pertanto, ci chiediamo quali informazioni o suggerimenti vediamo nella parola problema che aiuterà a rispondere alla domanda o risolvere il mistero. Ad esempio, la frase "una dozzina di amici" significa dodici amici. Un'altra domanda da porsi è “Come userò queste informazioni? “Inoltre, siamo consapevoli che tutti i misteri hanno informazioni fuorvianti o extra. Tuttavia, gli investigatori matematici acuti non sono ingannati da informazioni banali. Siamo noi?

III. Scrivi un piano con strategie

Dopo aver compreso la domanda da risolvere e aver identificato le informazioni per risolverlo, scriviamo un piano.

Scrivi la domanda.
Annota le informazioni raccolte.
Annota come risolvere il problema. (primo, secondo, terzo, ecc.) Questo può includere calcoli, tabelle, immagini, ecc.

IV. Elabora il piano che hai scritto.

Sii voi che fate il vostro piano. Fai ciò che ogni passaggio ti indica di fare.
Se un problema richiede più passaggi, una persona deve tenere questi passaggi nel proprio cervello che si chiama "memoria di lavoro". Questo compito può essere una sfida per alcuni studenti. Ad esempio, lo studente decide correttamente che la soluzione richiede di aggiungere tre numeri e quindi sottrarre la somma da un'indennità. Lo studente procede ad aggiungere i tre numeri e si sente frustrato nel processo di aggiunta. Quindi, quando finalmente finisce di aggiungere i numeri, è così felice di aver finito di aggiungere che si ferma e passa al problema successivo. Quello che è successo? I passi che aveva inizialmente deciso di fare sono stati persi nel processo. Ho visto accadere di frequente. Quindi, li reindirizzo al loro piano scritto e chiedo: "Cosa ti dice di fare il tuo piano dopo aver aggiunto i tre numeri?" Ora lo studente è di nuovo in pista.

Barra laterale: pensaci. Questo a volte non succede nella vita reale? Ci viene detto di scrivere un piano o un piano aziendale. Iniziamo bene seguendo il piano. Quindi, ci distraggiamo. O non finiamo mai l'attività o torniamo indietro e rivediamo il piano per rifocalizzarci e rimetterci in carreggiata. Educatori, quanti progetti incompiuti hai?


V. Chiedi: la risposta è ragionevole? In caso contrario, chiedi: "Dove devo apportare le modifiche?"


In sintesi:

I. Comprendere la domanda

II. Raccogliere informazioni

III. Scrivi un piano con strategie

IV. Elabora il piano che hai scritto

V. Chiedi: la risposta è ragionevole?

Strumento di memoria per passaggi - GGWWA = "Le ragazze diventano stravaganti con gli atteggiamenti" o "I gorilla ridacchiano con le scimmie stravaganti"



Il piano di risoluzione dei problemi di parole si basa sul i principi nelle seguenti scritture. I riferimenti alle Scritture sono codificati a colori per le fasi di risoluzione dei problemi. KJV

Proverbi 4: 7, La saggezza è la cosa principale; perciò ottieni saggezza: e con tutto ciò che ottieni,capire.

Luca 14:28 Per chi di voi, con l'intenzione di costruire una torre, non si siede prima e conta il costo, se ha abbastanza per finirlo?

Abacuc. 2: 2 E l'Eterno mi rispose e disse: Scrivi la visionee chiariscilo sui tavoli, affinché possa eseguire quello che lo legge.

Giacomo 1:22 Ma siate coloro che fanno la parolae non solo ascoltatori, ingannando te stesso.

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