I buoni libri rendono divertente la lettura

Le storie per bambini dovrebbero essere di ogni genere: racconti popolari, storie divertenti, eccitanti, sorprendenti e storie della vita di tutti i giorni.

Un passo essenziale nell'acquisizione del linguaggio e nell'imparare a leggere è ascoltare buoni libri letti ad alta voce. Genitori e insegnanti che leggono ad alta voce ai bambini insegnano concetti di alfabetizzazione con l'atto di condividere una buona storia. Ascoltare una storia consente ai bambini di meditare, commentare e porre domande. Permette alla parola, al lettore e all'ascoltatore di connettersi in modi unici.

Sii abbastanza flessibile da lasciare un libro che non ti interessa. Questo non significa il primo paragrafo o la prima pagina. Se è un libro di capitoli, dai 2 o 3 capitoli alla storia da sviluppare. Ciò è particolarmente vero per la fantascienza o la fantasia. L'autore ha bisogno di tempo per sviluppare ambientazione e personaggi. Se è un libro illustrato, dai 2 o 3 pagine alla storia. Dopodiché se il bambino non è ancora interessato, lascia il libro alle spalle. Non tutti i libri sono pensati per ogni bambino. Vogliamo che i bambini apprezzino i libri, non soffrano per una storia che li annoia.

Anche dopo che i bambini imparano a leggere da soli, si divertono comunque a leggere una storia ad alta voce. Ascoltare bene una buona storia è un modo eccellente per incoraggiare la lettura indipendente. In genere, i bambini possono ascoltare e comprendere il vocabolario e le complessità della storia di 2 ° livello rispetto al livello di lettura. Non è meglio leggere ad alta voce tutti i libri. Alcuni libri sono perfetti per una lettura tranquilla. Ci sono molti libri che sono perfetti per la lettura ad alta voce, forse prima di coricarsi o alla fine della giornata scolastica. Molte volte i bambini sentiranno una storia e poi vorranno leggerla da soli.

Non aver paura di chiedere a tuo figlio di portare altre idee nella storia. Chiedi loro di scrivere o disegnare un finale diverso della storia, come si è sentito un personaggio durante una scena o creare una rappresentazione tridimensionale di una poesia. Mio figlio più giovane adorava realizzare copertine di libri. Prendeva carta per costruzioni, pastelli e colla e faceva una nuova foto per la copertina e poi scriveva una recensione sul retro della sua giacca. In questa lettura, scrittura e attività artistica il suo amore per la letteratura è stato rafforzato.

I bambini vogliono leggere ciò che li fa ridere, piangere, rabbrividire o sussultare. Amano le storie che riflettono ciò che hanno provato. In che modo un personaggio della storia ha affrontato una situazione particolare? Vogliono vivere le avventure dei personaggi. La poesia consente ai bambini di ascoltare un linguaggio giocoso. Per i bambini, la lettura deve essere goduta in un mondo di immaginazione, meraviglia ed emozione.

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