Comprensione genealogica

• Potrebbe 3, 2024

I ricercatori di genealogia arrivano a tutti i livelli di sviluppo. Alcuni di voi lo fanno da molti anni, mentre altri sono nelle fasi iniziali. Ma poi c'è un altro aspetto in questo. Qualcuno che ha fatto genealogia per molti anni potrebbe non avere molta esperienza nei registri militari, mentre un genealogista principiante può avere familiarità con i registri militari. Tutti noi siamo a diversi livelli di comprensione genealogica.

Di recente ho sentito da un membro della società locale che le ultime due lezioni erano un po 'sopra la testa. Questo è successo a me, in particolare l'anno scorso è stata tenuta una lezione sul DNA che avevo difficoltà a cogliere. Quando ciò accade, ci sentiamo frustrati e ci arrendiamo? Decidiamo di non frequentare più le lezioni? Spero che questo non accada mai. È importante prendere quegli argomenti e porre domande. Chiedi alla persona che tiene la lezione se potrebbe incontrarti e suddividerla a un livello che potresti capire meglio. Fai una ricerca su Google e prova a educare te stesso. A volte ascolto una lezione che sembra confondermi, ma man mano che mi espone sempre di più, gradualmente tutto si fonde e ha senso. Il DNA, ad esempio, sta iniziando a essere meno spaventoso per me e qualcosa di cui sento di avere più comprensione. Ho letto libri, ascoltato webinar e fatto domande per realizzarlo.

Hai un'area in cui eccelli? Forse capisci il DNA, i documenti militari o gli atti di proprietà. Sarebbe bello se potessi fare volontariato nella tua zona per fare da mentore a qualcuno che inizia in modo che possano capire meglio come queste aree di ricerca potrebbero aiutarli nella loro ricerca genealogica. Se lo fai, prendi nota della persona a cui insegni e del loro comportamento. Si agitano, guardano il cellulare o l'orologio, non sembrano prestare attenzione? Questo potrebbe essere un segno che stai andando oltre la loro testa e non capiscono. Fermati e prenditi del tempo per parlare con loro di ciò che hanno imparato finora. Possono ripeterti alcune delle cose di cui hai parlato? Se ti vedono abbastanza preoccupato da provare ad aiutarli a imparare questa abilità di ricerca, si spera che ti facciano conoscere i loro bisogni e il modo migliore per loro di imparare. Alcune persone sono studenti visivi e hanno bisogno di punti energia, mentre altri preferiscono leggere o semplicemente parlare.

Come insegnante o società, c'è un altro modo in cui puoi scoprire se gli argomenti sono quelli che raggiungono il tuo pubblico. Un sondaggio anonimo può aiutarti ad apprendere le esigenze della tua società. Chiedi loro se l'argomento era uno di cui avevano bisogno? È stato dato a un livello che hanno capito? L'apparecchiatura audio era adeguata? Sono stati utilizzati volantini e / o appropriati per la classe? C'è un argomento non trattato di cui vorrebbero conoscere? C'è un argomento che possono insegnare al tuo gruppo e / o mentore su un principiante? Questi sondaggi possono essere distribuiti ad ogni riunione e consegnati alla fine in forma anonima in una scatola.

So per esperienza che un oratore vuole trasmettere il suo messaggio. Se non raggiungono il loro pubblico, devono sapere in modo da poter ripensare a come si presentano la prossima volta. Forse possono offrire una lezione per principianti e poi una per coloro che sono più avanzati nella ricerca genealogica.

In conclusione, se stai frequentando una lezione ed è sopra la tua testa, non mollare. Poni domande, ricerca e parla con la tua società per ottenere aiuto in modo da poter comprendere meglio i diversi aspetti della ricerca genealogica.

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