Insegnare la scrittura a mano ai bambini
I bambini con bisogni speciali possono avere difficoltà a imparare a scrivere a mano perché hanno difficoltà fisiche o neurologiche, ritardi nello sviluppo o difficoltà di apprendimento associate, mancanza di opportunità di apprendimento o pratica o supporto, modifiche e sistemazioni inadeguati. Agli studenti che lottano con la scrittura a mano può essere diagnosticata la disgrafia.

Gli studenti espressivi che amano imparare possono perdere il loro interesse per la scuola quando iniziano a lottare con la stampa o la scrittura corsiva. Alcuni bambini potrebbero non aver sviluppato la coordinazione motoria o le capacità fisiche necessarie per usare una penna, una matita o un pennarello e rimanere "tra le righe". Altri possono avere difficoltà percettive, quindi vedono la forma delle lettere in modo diverso e potrebbero non avere la fiducia o la comprensione per copiare singole lettere.

Esistono molte soluzioni high tech e low tech per aiutare un bambino ad imparare a scrivere. Quando mio figlio era piccolo, ho usato un coltello Exacto per ritagliare un modello per scrivere il suo nome sul retro di San Valentino. Quando sua sorella maggiore lo vide, disse che le sarebbe piaciuto quando stava imparando per la prima volta.

Avevo anche stampato piccole etichette per indirizzi con messaggi su di loro affinché mio figlio si attaccasse al retro o alle buste dei biglietti di S. Valentino. Uno ha detto: "Il mio nome è -----. La sindrome di Down è solo una sfida. Lascia che ti mostri cosa posso fare." Questo era per i genitori che potevano guardare a casa i biglietti di S. Valentino dei loro figli: i suoi compagni di classe non sembravano trovare la sindrome di Down che lo rendeva così interessante o diverso.

Poiché la scrittura è un processo complicato che coinvolge abilità fisiche, pianificazione motoria, ortografia e altri processi di pensiero coinvolti in qualsiasi tipo di comunicazione, imparare a stampare o scrivere in corsivo può essere utile a uno studente in molti modi. Alcuni caratteri usati nell'insegnamento della stampa sono facilmente collegati quando uno studente passa alla scrittura corsiva, e molti bambini scoprono che la scrittura corsiva è più semplice della stampa anche se i due caratteri insegnati loro non sono stati progettati per essere correlati.

Poiché esistono diverse cause e forme di disgrafia, i ricercatori e gli educatori spesso scoprono che i singoli bambini beneficiano di molteplici strategie, modifiche e accomodamenti. Alcuni studenti avranno bisogno di supporto a lungo termine e altri trarranno beneficio da interventi a breve termine. Molti studenti con disgrafia traggono vantaggio dalla tecnologia di supporto utilizzata per l'espressione scritta e possono preferire l'uso di tastiere o altre tecnologie anche dopo essere diventati esperti nella scrittura a mano.

Bambini e adolescenti con difficoltà fisiche o mobilità ridotta possono utilizzare il codice Morse; alcuni trovano chiavi o pulsanti con immagini o parole che indicano frasi o frasi intere utili quando scrivono. Il software di predizione delle parole e altre innovazioni continuano a semplificare la scrittura di bambini e adolescenti con bisogni speciali.

Ad alcuni bambini non viene insegnato a scrivere a scuola perché la diagnosi, le capacità fisiche o le prestazioni nelle valutazioni prevedono che non saranno in grado di apprendere. Poiché una così ampia varietà di studenti con diagnosi simili ha imparato a scrivere e comunicare quanto fosse importante per loro raggiungere questo obiettivo, c'è stato un forte sforzo di difesa delle opportunità e delle migliori pratiche da offrire ai bambini che crescono oggi.

La maggior parte degli studenti con disgrafia o altri ostacoli sono stati in grado di imparare la scrittura a mano nonostante le loro sfide. I genitori spesso contribuiscono a questo sforzo aiutando i loro figli e le loro figlie a casa, sia che abbiano indicazioni da un insegnante o uno specialista, sia che debbano fare le proprie ricerche e sviluppare materiali da soli. A volte l'unico modo per convincere gli amministratori o gli educatori che uno studente trarrà beneficio da supporto o alloggio è dimostrare quanto i nostri figli hanno imparato a casa.

Se hai avuto difficoltà con la scrittura a mano mentre eri a scuola, potresti sentirti a disagio e inadeguato a insegnare a tuo figlio a casa, ma le strategie che scopri nella tua biblioteca pubblica, libreria o su Internet potrebbero aiutarti a capire di cosa hai bisogno mentre stavi crescendo. Spero che troverai il supporto, l'incoraggiamento e le informazioni disponibili che aiuteranno i tuoi figli a sviluppare il loro pieno potenziale.

Naviga nella tua biblioteca, libreria o rivenditore online locale per giocattoli o suggerimenti di giochi e titoli di libri come Scrittura a mano senza lacrime

Cosa fa l'apprendimento corsivo per il tuo cervello - La psicologia oggi
//www.psychologytoday.com/blog/memory-medic/201303/what-learning-cursive-does-your-brain

OT Corner: inizia la padronanza della grafia
Prima dell'introduzione di una matita
//ht.ly/kDWc3

Specie minacciate di estinzione: in difesa della scrittura corsiva
//www.good.is/posts/endangered-species-in-defense-of-cursive-writing

Collegamento dei punti tra grafia e punteggi migliori
//schoolsofthought.blogs.cnn.com/2012/02/03/connecting-the-dots-between-handwriting-and-high-scores/
//ht.ly/8WFIy

Jane Farrall: Molte alternative - "Matite" per tutti
//www.janefarrall.com/blog/2012/12/19/lots-of-alternatives-pencils-for-everyone/

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