Partite sociali e adolescenti con disabilità

• Aprile 20, 2024

Pianificatori, scuole, operatori sanitari e genitori dei parchi hanno un forte interesse a creare esperienze sociali in modo che i giovani adulti con disabilità dello sviluppo, condizioni di salute croniche o altre esigenze speciali possano costruire una rete stabile di amici e anche incontrarsi e imparare a includere nuove conoscenze. I giovani in transizione possono anche esprimere un maggiore interesse nell'incontrare qualcuno del genere opposto con cui possono condividere una relazione romantica.

Gli adolescenti con disabilità sono influenzati dai media, dalla pressione dei pari e dalle loro stesse aspettative quanto i loro compagni di classe e vicini di casa. Possono credere di essere pronti per il romanticismo, ma ignorano le risposte fisiche appropriate all'età e schiaccianti.

I familiari e il personale possono scoprire che le loro preferenze non sono condivise dall'individuo per il quale vorrebbero trovare un "altro significativo" o persino una cerchia di amici. Gli individui potrebbero non essere interessati a uscire con qualcuno con la loro stessa diagnosi come lo siamo solo con quelli che condividono le nostre prescrizioni di occhiali. Per coloro che hanno necessità di assistenza a lungo termine, questa può essere una prospettiva difficile da accettare per i loro genitori.

Il matchmaking dei genitori ha tante insidie ​​per le nostre famiglie come chiunque altro. Tuttavia, ci sono modi per aumentare le probabilità che i nostri figli e le nostre figlie interagiscano con i coetanei che riteniamo più appropriati o che condividano le relazioni della vita. Alla fine potrebbero cambiare le nostre prospettive su ciò che è importante.

Organizzare una cena settimanale o mensile e una serata al cinema in cui un gruppo di giovani adulti si siede insieme in un ristorante e il multiplex locale (o il soggiorno) offre agli individui l'opportunità di conoscersi l'un l'altro senza concentrarsi sull'apprendimento di qualcosa di nuovo o in competizione negli sport. Durante l'estate, picnic di gruppo, balli o un appuntamento settimanale al parco possono aiutare a costruire nuove amicizie.

Lezioni di arte o teatro, tennis o persino una lezione di computer con giochi condivisi consentono l'interazione sociale basata su più visite in un'atmosfera neutra. Una serie di seminari sulle relazioni con giochi di ruolo in diversi scenari può anche essere utile per stabilire linee guida per interazioni sociali appropriate con i colleghi.

La creazione di pool di auto con altre famiglie di età simile di giovani adulti aiuta anche a costruire relazioni a corto di fidanzata / ragazzo che può dare una prospettiva specchietto retrovisore sulla personalità e gli atteggiamenti di nuove conoscenze. I giovani adulti che effettuano regolarmente trasporti specializzati possono fare nuove amicizie su lunghi viaggi in autobus che si trasformano in amicizie e attività condivise.

Molte informazioni possono essere programmate su relazioni fisiche e confini personali che ignorano un interesse più semplice ad avere qualcuno di speciale nella loro vita. Oppure, potremmo avere molte conversazioni sul romanticismo che evitano i pericoli reali dell'attrazione fisica. Questi sono problemi che riguardano tutte le famiglie e pochissimi individui riescono a superare l'adolescenza senza provare dolore o provocazione. Speriamo tutti di ridurre i rischi e aumentare la possibilità di relazioni significative significative per i nostri figli e figlie.

Maturità, compassione e fair play possono essere fugaci nelle relazioni tra adolescenti. I giovani potrebbero avere una serie di aspettative nel modo in cui definiscono la "fidanzata" che include candidati che sono una pop star o un personaggio televisivo / cinematografico. Le potenziali ragazze della vita reale potrebbero aver bisogno di apprezzare film, programmi TV e personalità, star della musica o celebrità della rete Disney, e ancora, è vero il contrario. Le giovani donne possono avere una cotta per un giovane un mese e l'altro il prossimo e viceversa.

I genitori spesso supportano e controllano in modo appropriato con i loro familiari adolescenti con risultati che sembrano settimanali eccessivamente drammatici o disastrosi. Dobbiamo inventare nuovi modi di relazionarci con i nostri figli e le nostre figlie mentre passeggiano nel campo minato delle relazioni e sviluppano abilità che useranno come adulti nel mondo.

I gruppi di sostegno e sostegno locali potrebbero aver già creato opportunità sociali per adolescenti e giovani che possono essere utilizzate come modello o integrate con nuovi membri. Pochi di noi pianificano che i nostri figli e figlie trascorrano la maggior parte del loro tempo sociale con persone pagate per essere lì. L'amicizia e le altre relazioni sono le opzioni migliori per tutti noi.

Cerca nella tua libreria, biblioteca pubblica o rivenditore online locale libri come: Resta connesso al tuo adolescente: come farli parlare con te e come ascoltare cosa dicono o insegnano ai bambini / adolescenti con sindrome di Down / altre disabilità dello sviluppo sui loro corpi, confini e sessualità

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