Musica primaria - Altre idee per insegnare

• Aprile 20, 2024

La scorsa settimana, abbiamo parlato del fatto che quando insegni musica in Primaria, a volte devi solo scuotere le cose quando impari una nuova canzone. Ogni direttore musicale ha il suo modo preferito di insegnare le canzoni. Tuttavia, a volte è bene cambiare i metodi che usi per mantenere le cose fresche per i bambini e per te.

Ecco alcune altre idee per insegnare nuove canzoni in Primaria:

• Scrivi le parole a bordo e intersecati con le parole confuse scritte su carta: i bambini possono capire quali sono le parole

• Scrivere parole a bordo e lasciare spazi vuoti. Nascondi le strisce di parole sotto le sedie. I bambini aiutano a riempire gli spazi vuoti quando arrivi a quella linea.

• Presentazione Powerpoint. Puoi usarlo come una versione moderna di una lavagna luminosa.

• Immagini dalla libreria o da un'altra raccolta di immagini.

• Poni loro domande che li incoraggino ad ascoltare attentamente mentre lo ascoltano quelle tre volte.

• Canta da canto Tirare una corda con colori di filo alternati da una lattina (usare una lattina di glassa con filo appallottolato - delle dimensioni di una palla da tennis - all'interno, attaccare una nota musicale di cartone pesante al filato che si attacca da un piccolo foro nella parte superiore del coperchio della latta di glassa e della latta di copertura con carta che contiene note musicali). canto rosso, giallo, ronzio, verde — canta O blu — ragazzi, rosa — ragazze O canta solo finché una corda esce dalla lattina. Quindi canta l'intera canzone.

• Cantanti filati - Prendi 3 colori di filato e tagliali di diverse lunghezze. Legali tutti insieme in nessun ordine particolare. Avvolgili e mettili in un sacco di carta decorato in modo davvero carino. Mentre i bambini cantano, un bambino tira la corda tra le mani. Ogni colore che attraversa lo spazio tra le loro mani raffigura chi canterà, uno è per i ragazzi, uno per le ragazze e uno per tutti.

• Alzati Siediti - Stampa le parole chiave sul brano. Mentre estrai le parole chiave ti alzi e ti siedi quando quelle parole entrano nella canzone. Questo è fantastico se i bambini diventano irrequieti.

• Testa o croce: annota le parole di una canzone su cui stai lavorando su schede. Lascia che i bambini vengano a prendere una carta e poi lancia una moneta. Se sono teste devono cantare la frase che precede la parola sulla carta - se sono code devono cantare la frase che viene dopo.

• Battere il ritmo con loro. Di 'loro che sono i tuoi specchi e che devono fare qualunque cosa tu faccia Usa due dita e il palmo della mano se è troppo forte.

• Introdurre una nuova canzone in un modo diverso: Lettore CD: riproduci la canzone per presentarla, Musicista ospite (la mamma / il papà di qualcuno), La classe canta O Insegna prima la canzone a una classe o forse gli scout di cuccioli o le ragazze del giorno dei successi e poi loro lo cantano per prima cosa per introdurlo.

• Definire parole e termini per loro. Assicurati che i bambini sappiano perché stanno cantando quello che stanno cantando. Se comprendono il messaggio, lo canteranno con maggiore amore ed entusiasmo.

• Porta testimonianza del messaggio della canzone. Lo spirito fa miracoli!

• Parola per il giorno: scegli una parola come amore o profeta, ecc. E quando canti quella parola i bambini devono alzarsi. Manterrà tutti in punta di piedi.

• Cracking the Code concept- a) metti le lettere in ordine inverso. b) la seconda lettera di ogni parola o c) l'ultima lettera di ogni parola. A seconda del numero di vocali nella riga "code" della prima lettera, potrebbe anche essere possibile utilizzare i generatori di anagrammi online per trovare le parole composte da quelle lettere.

• Registra diversi bambini cantando una linea di canzoni diverse. Contiene note musicali che riportano il nome del bambino o una sua foto. Riproduci il nastro della prima canzone. Ferma il nastro e chiedi a un bambino di decidere chi ha cantato quella canzone. Quindi fai cantare la canzone all'intera primaria. Questo è divertente anche per la festa della mamma o del papà. Chiedi a mamma o papà di cantare la fila e poi fai decidere ai bambini di chi è la mamma o il papà.

• Vestire

• Carillon

• Strumenti ritmici

• Dirigere la musica (puoi usare un elefante - Eddie Elephant - e avere le braccia come tronco e condurre con il tronco dell'elefante)

• Stick principali: crea bacchette a nastro o stick principali con cannucce di tipo slurpee. Il foro perfora l'estremità della cannuccia e vi lega un nastro rosso, giallo e blu.

• "Bacchetta conduttiva" (tubo di plastica riempito con acqua e glitter). Questa bacchetta viene utilizzata per controllare chi sta cantando. La persona che conduce ha il "potere" di far cantare tutti, riga 1, riga 2 o riga 3 (agitando attraverso le singole file) oppure lo indicano a un bambino specifico che devono cantare da soli (solo per poche parole del canzone). Consenti ai bambini di avere il "potere", ma ricorda loro che è un privilegio e assicurati di sapere se giocano, non avranno un altro turno.

• Tieni premuto un cartello e tutti devono passare a un nuovo posto

Spero che queste idee ti stiano aiutando a lavorare e creare ancora di più per la tua primaria. Condividerò ancora più idee per insegnare nuove canzoni la prossima settimana. Fino ad allora, canto felice!

Istruzioni Video: LAPBOOK sulle vocali (Aprile 2024).