Lezioni di fotografia per bambini e ragazzi
Non c'è dubbio che la fotografia sia uno strumento che gli studenti che crescono con disabilità infantili o altre esigenze speciali possono utilizzare con grande efficacia e creatività. Adolescenti e bambini che hanno accesso a una fotocamera digitale spesso scoprono che la fotografia può aiutarli a osservare e connettersi con il loro ambiente ed esprimere le loro prospettive sul mondo meglio della parola parlata o scritta.

I genitori potrebbero aver usato le istantanee per creare interesse nei primi libri che vedono i loro figli, e molti insegnanti di scuola materna e elementare nel corso degli anni hanno richiesto fotografie che aiutano a presentare uno studente ai loro compagni di classe e hanno usato le istantanee per ricordare agli studenti lezioni, gite e altro eventi.

Poiché le fotocamere sono ora incorporate nei telefoni cellulari, lettori musicali e altri gadget tecnologici e le immagini possono essere facilmente visualizzate su schermi di computer e televisori, la stampa di istantanee non è il modo principale in cui le fotografie vengono ora condivise.

Poiché centinaia di immagini possono essere archiviate in un gadget tecnologico o in una memory card, i bambini e gli adolescenti non si limitano a 12 o 24 opportunità per ottenere una rappresentazione visiva di un evento o di una persona come potrebbero essere stati i loro nonni o genitori.

Gli insegnanti stanno ora incorporando le fotocamere digitali nel curriculum, nelle comunicazioni genitori-insegnanti e nelle lezioni in classe. Insegnanti e terapisti che usavano carte prestampate per spiegare l'ordine di una storia o passaggi in un progetto o una lezione di scienze ora possono usare le istantanee delle loro comunità o le esperienze degli studenti.

Poiché le telecamere possono essere portate nel mondo naturale, gli studenti che hanno difficoltà a disegnare, scrivere o parlare possono acquisire compiti e usare le loro istantanee come spunti visivi. Il suono può essere incorporato nelle immagini in modo che gli studenti con problemi di vista siano in grado di trarre vantaggio e produrre i propri compiti visivi.

I dispositivi mobili wireless di ogni tipo possono essere progettati o utilizzati per scopi comunicativi ed educativi che in precedenza erano disponibili solo su dispositivi dedicati costosi. I sostenitori della disabilità non vedono l'ora che il giorno in cui i dispositivi tecnologici possano essere manipolati con un battito di ciglia o con il riconoscimento vocale per comporre e leggere messaggi, commenti, articoli e libri. Non siamo più limitati alla stampa o alla comunicazione vocale e quando un numero sufficiente di foto online viene taggato, in modo più efficiente attraverso giochi o altri divertimenti, vedremo una maggiore ricchezza di comunicazione da parte di coloro che ora potrebbero non avere voce.

I gruppi locali di sostegno e sostegno dei genitori possono sponsorizzare concorsi di fotografia locale che mostrano i bambini con disabilità nella vita di tutti i giorni o in posa per i ritratti, aperti anche ai compagni di classe tradizionali.

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Un parente o un amico che passa a una nuova fotocamera digitale può essere la migliore risorsa per bambini e ragazzi che hanno un interesse per la fotografia, quindi il tuo investimento potrebbe essere solo il prezzo di una scheda di memoria digitale. Sfoglia online per
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