Percorsi per un maggiore universitario
È ragionevole che i diciassettenni potrebbero non sapere cosa vogliono fare per il resto della loro vita. Allo stesso modo, è altrettanto ragionevole che qualsiasi diciassettenne possa non sapere quale maggiore del college dichiarare. Aggiungete a ciò che ci sono centinaia di major disponibili per gli studenti universitari di oggi e che nuovi campi e carriere emergono continuamente nel nostro mercato globale. Il risultato rende le possibili scelte molto più complicate. I giovani studenti, quindi, hanno bisogno della latitudine per esplorare diverse aree di studio, scoprire cosa placherà la loro sete di conoscenza e soddisfare le loro ambizioni personali. Come regola generale, la scelta di un importante dovrebbe aiutare a identificare una direzione di carriera, non necessariamente determinare una carriera specifica. Il college dovrebbe essere un viaggio di esplorazione, scoperta di sé e arricchimento che porti a molti percorsi possibili verso una carriera. Anche così, non è mai troppo presto per tuo figlio identificare la sua "passione".
I genitori possono aiutare anche i bambini piccoli a iniziare a esplorare ciò che potrebbero piacere come direzione futura. I primi passi dovrebbero iniziare con la scuola, le attività extrascolastiche, gli hobby e gli interessi. Nota quali materie scolastiche piacciono ai tuoi figli. Dove eccellono? Quali incarichi particolari li affascinano? Quali direzioni potrebbero indicare tali incarichi? Aiuta i tuoi figli a capire e apprezzare ciò che viene loro naturale. Ci sono attività dopo la scuola che amano o che potrebbero provare? In quali attività o argomenti tendono a perdersi e passare ore? I tuoi figli hanno hobby che potrebbero potenzialmente fornire indizi? Esiste un argomento particolare sul quale fanno costantemente domande?
Diamo un'occhiata ad alcuni esempi delle molte direzioni che un interesse potrebbe prendere. Un bambino che non riesce a staccarsi dai giochi per computer potrebbe accennare al fascino di qualcosa come informatica, progettazione di sistemi informatici, sviluppo software, ingegneria, robotica, automazione, tecnologia di intelligenza artificiale, comunicazioni digitali, comunicazioni multimediali o multimediali o produzione , game design, web design, graphic design, arte digitale, animazione, tecnologia del suono, effetti speciali, montaggio o produzione cinematografica, psicologia sociale o, persino, matematica applicata o teoria dei giochi. Ci sono molte direzioni diverse che un giovane fascino può prendere, adattandosi a diversi livelli di abilità.
Come altro esempio, un giovane che trascorre ogni minuto di veglia sul campo da baseball e colleziona carte da baseball potrebbe trovare soddisfazione nella storia dello sport, educazione fisica, allenamento atletico, gestione dello sport, coaching, progettazione o ingegneria di attrezzature sportive, medicina dello sport, terapia fisica, sport scrittura, gestione delle attività ricreative, talent scouting o campo dell'ospitalità. Inoltre, questo bambino potrebbe infine perseguire la progettazione di prodotti, la pubblicità, le comunicazioni di massa, il marketing di prodotti speciali, le pubbliche relazioni, le risorse umane, il merchandising, la finanza, l'amministrazione aziendale o le statistiche. Tutti possono applicare, in qualche modo, alla devozione per uno sport.
Il punto è che l'amore d'infanzia potrebbe essere un indizio di una passione futura e da essa possono evolversi una ricchezza di opportunità e una varietà di direzioni. Esistono tutti i modi in cui un genitore creativo può guidare i bambini a esplorare percorsi futuri.
Aiuta i tuoi figli ad abituarsi a parlare con persone con diverse professioni. Incoraggiateli a porre domande su cosa fanno le persone e su come si sono interessati ai loro campi. Chiedi alle persone che conosci se ci sono accordi speciali che possono essere presi per un giovane che mostra interesse per il lavoro di quella persona o, in alternativa, se lui o lei potrebbe dedicare un'ora a una conversazione. Un altro grande percorso di esplorazione esiste nei numerosi campus universitari e universitari o ambienti industriali che conducono programmi estivi. Ognuno è progettato per fornire esperienze di apprendimento adeguate all'età per i giovani ed è un buon modo per testare o coltivare interessi.
Gli studenti delle scuole superiori potrebbero trovare un lavoro part-time o uno stage estivo che consentano di testare sul campo un interesse senza impegnarsi a lungo termine. Se gli piace, possono trovare altre opportunità per esplorare ulteriormente il campo o potrebbe essere sufficiente sapere che una laurea o carriera in quella zona sarebbe un grosso errore.
Organizzare "gite" formali e informali. Lo scienziato emergente potrebbe godere di uno sguardo in un campo della scienza visitando un laboratorio o un museo, partecipando a una fiera scientifica locale o regionale, facendo escursioni o accampandosi con i familiari, lavorando a un progetto di bonifica ambientale o di abbellimento della città o facendo un tour pubblico di un struttura commerciale. Lo scrittore in erba potrebbe voler partecipare a un programma di esperienza di scrittura creativa, scrivere per il giornale della scuola, tentare di pubblicare su un periodico per bambini o fare volontariato per leggere ai bambini piccoli nella biblioteca locale. L'attore o l'attrice della famiglia potrebbe provare un concerto di recitazione con un teatro della comunità locale, assistere a spettacoli in un campus universitario locale o anche leggere ai più piccoli nella biblioteca locale.Diverse opportunità di esplorazione, come queste, esistono per i bambini. Potrebbero trovare qualcosa da amare, scoprire che non amano ciò che pensavano di aver fatto o trovare una passione completamente nuova.
L'importante è tenere d'occhio il quadro generale: ci sono molti indizi che un genitore vigile può aiutare un bambino a scoprire. Riconosci e capisci che i bambini cambiano idea su ciò che vogliono fare e hanno bisogno di ampie opportunità per esplorare molti percorsi diversi prima che quello giusto possa presentarsi. E quando finalmente vanno al college, ricorda–– "non dichiarato" è spesso il maggiore maggiore nel campus.

La dott.ssa Eichel ha frequentato l'Università del Massachusetts, Amherst come studente universitario, poi l'UCLA dove ha ricevuto il suo M.S. e dottorato in aree di sviluppo umano e ricopriva anche posizioni amministrative e di insegnamento. Lì, ha acquisito un background di amministrazione dei servizi per gli studenti universitari, tra cui quella di consulente per le abilità di apprendimento, la direzione di un programma di tutor per le matricole del college e il trasferimento degli studenti per facilitare il loro adattamento a scuola e la specializzazione in esercitazioni di liceo e college per identificare e risolvere problemi accademici. Durante l'UCLA, ha creato un programma di procedura per gli studenti universitari che si applicano a scuole di specializzazione e professionali.
Quando è tornata in Massachusetts, la dott.ssa Eichel ha continuato a lavorare con studenti e famiglie, aiutandoli a guidarli nel processo di candidatura del college e dell'università. La sua pratica di consulenza educativa, Pathways Consulting Services, si trova nell'area MetroWest di Boston, dove è specializzata nel processo di pianificazione del college, adattato alle esigenze degli studenti che si applicano. Oltre al suo studio privato, attualmente lavora anche con la British School of Boston.

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