Un'aula multigenerazionale
C'è una comunanza che tutti gli istruttori online dovranno affrontare e che è un'aula multigenerazionale, in particolare nell'apprendimento superiore. Poiché la maggior parte dei programmi di istruzione online è disponibile per gli studenti a livello nazionale e, in alcuni casi a livello globale, la tua classe conterrà probabilmente una gamma di fasce di età e culture. Quando si insegna a una classe multigenerazionale, è essenziale riconoscere le differenze tra gli studenti di ogni generazione. Attualmente ci sono quattro generazioni principali con carriera o attualmente frequentano il college: (1) Baby Boomer Generation, (2) Generation X, (3) Generation Y e (4) Generation Z.

Generazione di baby boomer—I baby boomer nacquero tra il 1946 e il 1964 e adottarono il loro nome perché nel 1946 nacquero più bambini che mai. L'aumento del tasso di natalità è stato il risultato delle coppie che hanno posticipato il matrimonio e il parto durante la Grande Depressione e la Seconda Guerra Mondiale. Dopo la seconda guerra mondiale le coppie si sentirono più sicure del proprio futuro, quindi la procreazione fiorì e continuò per anni prima di ridursi definitivamente verso il 1964.

Generazione X—Generation Xers, comunemente denominata Gen X, Pacman Generation o generazione post-baby boomer, sono nati tra il 1961 e il 1981. Generation Xers rappresenta una porzione più piccola della popolazione rispetto alla generazione baby boomer ma è considerata migliore educato e più etnicamente diversificato.

Generazione Y—Generazione Y è comunemente indicata come Gen Y o Millennial Generation. La popolazione di Gen Y è nata tra il 1977 e il 1994 ed è considerata parte dell'era pre-Internet. Rispetto ad altre generazioni, la Gen Y ha la popolazione di dipendenti più significativa, con una media di circa settanta milioni o più. I bambini della generazione Y sono stati cresciuti con più comodità e opportunità stabilite dalle famiglie a doppio reddito.

Generazione Z—A differenza delle generazioni precedenti, la popolazione della Generazione Z è nata tra il 1995 e il 2015, conosciuta da una varietà di convenzioni di denominazione derivanti dall'uso della tecnologia. I sinonimi usati per rappresentare la Gen Z includono Net Gen, Google Generation, iGeneration, Digital Natives, Generation Q (Quiet), Generation Now e, naturalmente, i Millennials. È sicuro dire che i membri della Gen Z tendono ad avere più di un'identità di "vita", la loro identità fisica e la loro virtuale.

Le aule multigenerazionali possono creare un ambiente di apprendimento più avanzato consentendo agli studenti di condividere di più su se stessi durante le discussioni o le attività, in particolare nei corsi di apprendimento superiore. Prova a rivedere le strategie di insegnamento per aumentare l'efficacia delle attività in classe. Poni domande aperte che motivano gli studenti a discutere le loro opinioni generazionali o culturali. L'uso di domande aperte non solo crea più un ambiente di apprendimento condiviso, ma migliora anche il dialogo relativo alle differenze generazionali. Ciò contribuirà a preparare gli studenti più giovani a migliorare i rapporti di lavoro una volta colpiti dalla forza lavoro multigenerazionale.


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+ Patricia Pedraza-Nafziger


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