Università per non udenti e Gallaudet

• Aprile 25, 2024

L'istruzione e in particolare la capacità di acquisire la lingua distingue l'uomo dagli animali. Senza linguaggio non possiamo nemmeno pensare per non parlare di comunicare e ragionare. L'istruzione, o meglio la sua mancanza, è stata una delle maggiori questioni per i sordomuti prematuri. Negli anni passati i bambini sordi non venivano educati perché la gente credeva erroneamente che, poiché non potevano parlare, non potevano pensare. Molto è cambiato e le scuole per non udenti offrono opportunità di istruzione precedentemente negate.

Nel corso degli anni il pensiero (di coloro che credevano di conoscere meglio) includeva scuole per non udenti in cui i bambini venivano rimossi dalle loro case e messi in dormitori, gli veniva negato l'accesso alla loro lingua - la lingua dei segni - e questo li riportava indietro. Il pensiero è tornato al punto di partenza e ci si aspettava che i bambini sordi frequentassero gli istituti di istruzione tradizionali. A volte ricevevano assistenza, forse per poche ore al giorno o forse solo poche ore alla settimana. Indipendentemente dal livello di assistenza, questo distingue questi bambini dai loro pari e li rende diversi. Soprattutto per i bambini, essere diversi causa problemi. Molti adulti sordi a lungo termine riferiscono di essere stati inseriti nella scuola per renderli insicuri. Hanno perso l'autostima e sono stati oggetto di bullismo. Non si identificavano nel mondo dei sordi né nel mondo dell'udito.

Anche coloro che sono sopravvissuti (e molti sostengono che li ha resi più forti) hanno spesso trovato un'educazione negata loro. Era troppo difficile ottenere il livello di assistenza di cui avevano bisogno.

Negli Stati Uniti la Gallaudet University è la prima e unica università per non udenti. In questo campus tutti sono almeno bilingui, con una lingua che è la lingua dei segni. (ASL). L'università è stata fondata dal presidente Lincoln, il quale riteneva che i sordi avessero il diritto di apprendere in un ambiente in cui la lingua non creava ostacoli. Le lezioni sono tenute in lingua dei segni. Gli studenti sperimentano sia l'insegnamento visivo che l'apprendimento visivo.

L'Università prende il nome dalla francese Thomas Hopkins Gallaudet, che fondò la prima scuola permanente per sordi a metà del 1800 in un periodo in cui i college non li avrebbero accettati. Edward Gallaudet (figlio) divenne presidente nel 1864. A volte si pensava che i sordi non fossero pronti a prendere una posizione nel mondo, ma a Gallaudet la premessa è stata che i sordi, con lo stesso livello di istruzione, sono altrettanto competenti come i loro coetanei. Quindi i presidenti dell'udito hanno promosso individui sordi adeguatamente competenti a posizioni di potere. L'università è stata considerata un esperimento ed è ancora perché provano sempre cose nuove.

Non c'è posto al mondo come Gallaudet. Per molti è la prima volta che non hanno dovuto sperimentare l'educazione attraverso un interprete di terze parti. È un'esperienza liberatoria per loro. Molti studenti sordi erano integrati e si sentivano cittadini di seconda classe, ma a Gallaudet sono normali per la prima volta e le persone che ascoltano sono quelle che sono diverse.

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